Психологи провели исследования и заявили, что причиной плохой успеваемости ребенка в школе может быть его преждевременное или позднее рождение. Такие выводы были сделаны после большой аналитической работы и нескольких экспериментов. Зная данную информацию, по мнению ученых, можно будет корректировать обучающие способности детей.
Ученые отмечают, что рождение ребенка не в положенный для этого срок оказывает сильное влияние на его , а в особенности, на его когнитивные способности. Для того, чтобы это утверждать, исследователи проанализировали возможности к обучению у двух тысяч детей, рожденных между 1973 — 1994 годами. Оказалось, что как недоношенные, так и переношенные дети обучаются в школе хуже, чем их одноклассники, родившиеся в срок.
Ученые объяснили данный феномен тем, что обычно ранние и поздние роды провоцируются негативными факторами, влияющими на здоровье беременной и ее не рожденного малыша. Скорее всего, на таких детей длительно что-то влияет, что в будущем выливается в плохую успеваемость в школе. Профилактика преждевременных и поздних родов способна избежать проблем в будущем.
