Тема изучения иностранных языков уже много раз обсуждалась здесь. В архивах можно найти много различных интересных способов и практических советов по поводу изучения языков. В какой-то момент я решил, что мне тоже, наверное, стоит поделится опытом, накопленным в процессе изучения иностранных языков: более-менее бегло я могу говорить на шести языках.
Всё, о чём я пишу здесь — это моё личное понимание проблемы изучения языков и моё видение возможных решений. Я не претендую на какую-либо истину или научность и не имею законченного профессионального образования в области лингвистики.
Я не буду рассматривать здесь изучение языка на уровне туриста, где достаточным уровнем является способность понять основные пункты меню в ресторане, сделать заказ или суметь спросить дорогу и понять, что тебе ответили. Знание языка на таком уровне, конечно, полезно, но это нельзя назвать «владением языком». Для меня уровень владения начинается с того момента, когда я могу спокойно читать тексты на этом языке используя лишь словарик, встроенный в электронную читалку (раньше AlReader, потом СoolReader, сейчас наконец PocketBook Reader).
Читать полностью »
Рубрика «Учебный процесс в IT» - 202
Еще раз об изучении языков
2012-10-13 в 22:17, admin, рубрики: изучение английского языка, изучение иностранных языков, изучение немецкого, Учебный процесс в IT, метки: изучение английского языка, изучение иностранных языков, изучение немецкогоОнлайн-курсы на русском языке
2012-10-12 в 9:54, admin, рубрики: hexlet, лекции, образование, обучение, онлайн-курсы, Программирование, университет, Учебный процесс в IT, хекслет, метки: hexlet, лекции, образование, обучение, онлайн-курсы, университет, хекслет 
Предыстория
Здравствуйте! Меня зовут Рахим, я учился по программе Computer Science (B.Sc) в университете Карлтон и писал об этом на Хабре пару лет назад в рамках проекта Computer Science Student (в профиле можно найти все выпуски). Потом здесь же я нашел множество людей, заинтересованных в создании коллективного блога о математике и информатике. Тогда даже написал в комментариях:
Если я когда-нибудь стану профессором (а я надеюсь им стать), то я хочу в начале каждого курса писать на доске адрес этого коллективного блога и говорить: «Присоединяйтесь. Коллективный разум поможет познать вам информатику».
К сожалению, блог через некоторое время перестал обновляться, активность упала до минимума. Я закончил университет и первый год работал разработчиком, но в январе 2012 приблизился немного к реализации того комментария: стал преподавателем Международного университета информационных технологий (IITU) в южной столице Казахстана. В своем первом семестре читал лекции по операционным системам и веб-разработке, иногда проводил открытые лекции, изредка публиковал что-то на хабре. Но «hexlet.ru» на доске не писал.
Этой осенью Хекслет превратился из коллективного блога в свободную образовательную платформу. Суть проста: можно стать студентом и проходить разные курсы, можно стать учителем и вести собственные курсы. Формат схож с форматами Coursera или Udacity. 23 октября начинается первый онлайн-курс – Разработка приложений для Mac OS X.
Читать полностью »
Открытый курс по инфографике и визуализации данных на Knight Center
2012-10-11 в 16:41, admin, рубрики: coursera, Инфографика, образование, образование онлайн, онлайн обучение, онлайн-курсы, Учебный процесс в IT, метки: coursera, инфографика, образование, образование онлайн, онлайн обучение, онлайн-курсы 
Очень радует, что появляется все больше площадок с открытыми курсами. Так к Coursera, Udacity и другим сайтам прибавился Knight Center for Journalism. 26 октября там стартует курс Introduction to Infographics and Data Visualization.
Читать полностью »
Самый лучший способ обучения английскому для холостых мужчин
2012-10-10 в 11:16, admin, рубрики: английский язык, Учебный процесс в IT, метки: английский язык 
Когда я неожиданно стал фрилансером, жизнь меня поставила перед фактом, что все мои заказчики англоговорящие и с ними придется переписываться, а то общаться в скайпе голосом. За всю свою жизнь я перепробовал наверно все возможные методы изучения английского.
1)Изучал его в школе и универе(на самом деле досталось куча неправильных вещей не имеющих реального отношения к текущему английскому, от которых сложно отучиться).
2)Изучал по курсам Ешко.
3)Читал всевозможные учебники.
4)Читал и зубрил слова со словаря.
5)Тренировался с разговорниками.
6)Пытался общаться с носителями языка в аськах, скайпах и прочем.
7)Ходил в протестантскую церковь в которых были бесплатные уроки с носителями языка, а потом проповедь.
8)Мучался с lingvaleo и аналогами.
9)Зубрил слова с карточками.
10)Пробовал читать книги на английском.
11)Наверно какие то ещё методы о которых я не помню, кто их знает пишите в комментах.
Читать полностью »
Зачем делится опытом или Зачем писать статьи на Хабр?
2012-10-09 в 15:29, admin, рубрики: gtd, Блог компании МУК, написание статей, полезность занятия, Учебный процесс в IT, метки: написание статей, полезность занятияЯ не питаю иллюзий насчет того, что «все люди братья» и все «должны делится» — никто никому ничего не должен. У меня аллергия на альтруизм. Считаю, что лучше иметь дело с честным барыгой, чем с высокодуховным альтруистом, хотящим осчастливить все человечество – и такие больше всего беды приносят. Свой опыт можно продать, а можно «поделится» с кем-то. Старинная китайская мудрость гласит: «Не показывай свой ум, если не хочешь чтобы тебя использовали». Казалось бы, зачем делится просто так?
Когда я начинал вести блог на хабре, я искал контент и инфоповоды в разных статьях, потом приставал к инженерам и т.д. Потом понял, что нужно писать самому. Но я же совсем не айтишник, но журналист, и работаю в ИТ-компании? Но, как показала практика, у меня есть чем поделится. Потом я задался вопросом: зачем? Какая мне выгода, если я расскажу о своих наработках, о своем опыте?
Вот до чего я додумался отвечая на вопрос сабжа, что дает «простой дележ» мыслей:
Зачем делиться опытом или Зачем писать статьи на Хабр?
2012-10-09 в 15:29, admin, рубрики: gtd, Блог компании МУК, написание статей, полезность занятия, Учебный процесс в IT, метки: написание статей, полезность занятияЯ не питаю иллюзий насчет того, что «все люди братья» и все «должны делиться» — никто никому ничего не должен. У меня аллергия на альтруизм. Считаю, что лучше иметь дело с честным барыгой, чем с высокодуховным альтруистом, хотящим осчастливить все человечество – и такие больше всего беды приносят. Свой опыт можно продать, а можно «поделиться» с кем-то. Старинная китайская мудрость гласит: «Не показывай свой ум, если не хочешь чтобы тебя использовали». Казалось бы, зачем делиться просто так?
Когда я начинал вести блог на хабре, я искал контент и инфоповоды в разных статьях, потом приставал к инженерам и т.д. Потом понял, что нужно писать самому. Но я же совсем не айтишник, но журналист, и работаю в ИТ-компании? Но, как показала практика, у меня есть чем поделиться. Потом я задался вопросом: зачем? Какая мне выгода, если я расскажу о своих наработках, о своем опыте?
Вот до чего я додумался отвечая на вопрос сабжа, что дает «простой дележ» мыслей:
Семинары по технологиям разработки ПО в Петербурге
2012-10-08 в 14:22, admin, рубрики: академический университет, мастер-классы, обучение IT, семинары, Учебный процесс в IT, метки: академический университет, мастер-классы, обучение IT, семинарыНе секрет, что настоящего специалиста, программиста-профессионала от студента отличает прежде всего опыт. Набраться этого опыта можно двумя способами: участвуя в разработке реальных программных продуктов и общаясь с профессионалами. Первый способ останется за кадром, а общение с профессионалами — тема для этого поста.
С пониманием необходимости живого общения, в Академическом университете начиная с 2010 года была создана традиция приглашать разработчиков из компаний города Санкт-Петербурга на встречи со студентами. Общение проходит в виде семинара или мастер-класса, где приглашенные гости рассказывают о том с какими технологиями им приходится иметь дело, в каких проектах они участвуют, или (что весьма нередко) устраивают мастер класс.
За немногим более чем год, в университете побывали специалисты из Яндекс, Oracle/Sun, JetBrains, Google, EMC, Лаборатории Касперского и Читать полностью »
Не идите в университет
2012-10-08 в 12:31, admin, рубрики: крик души, образование в ит, Песочница, Учебный процесс в IT, метки: крик души, образование в ит
CBS: все гениальное — просто, или Как я поступал в датский университет
2012-10-08 в 7:35, admin, рубрики: copenhagen business school, дания, магистратура, образование зарубежом, обучение за рубежом, университет, Учебный процесс в IT, метки: copenhagen business school, дания, магистратура, образование зарубежом, обучение за рубежом, университет Приятно удивленный интересом Хабра-сообщества к моему опыту обучения в Copenhagen Business School, я решил не останавливаться на достигнутом инвайте и продолжу рассказ весьма банальной, но, хочется верить, не менее интересной собственной историей поступления в заграничный университет. Так что если вы всегда хотели знать, но боялись спросить о существующих в CBS «айтишных» программах, процедуре поступления и возможностях отхватить кое-чего у датских налогоплательщиков в виде стипендии, то добро пожаловать под кат.
Курс Algorithms от Coursera (4-6 недели обучения)
2012-10-07 в 12:26, admin, рубрики: coursera, java, Алгоритмы, Учебный процесс в IT, метки: coursera, java, АлгоритмыКак и обещал, пишу продолжение статьи, посвященной обучению на курсе Algorithms.
Тех кто не знает структуру курса, прошу в первую статью, там я расписал, как проходит работа. Здесь я расскажу о программе заключительных 3 недель обучения и о финальном экзамене.
Читать полностью »